무장애 남구를 만드는 사람들

 
 
 
 
 
 

 
 
сақтар сақтардың александр македонскийдің жаулап алуына қарсы күресі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Сақтардың Александр Македонский әскеріне қарсы күресі. Зерттеу сұрағы: Неліктен Александр Македонскийдің сақтарға жасаған жорығы сәтсіз аяқталды? Сақтардың Александр Македонский әскеріне қарсы күресі (2 сабақ). Зерттеу Сақтар Александр Македонскийдің әскеріне қалайша тойтарыс берді? 5. А. Грек-македон басқыншыларына қарсы күресті Спитамен атты сақ басқарды. Ежелгі грек тарихшысы Арриан Александр Македонскийдің Сырдариядан жүзіп өтіп, сақтарға. Сабақтың мақсаты: Александр Македонский империясының скифтердің территориясына жасаған жорығының сәтсіз болуының себептерін анықтау. Сақтардың жауынгерлік ерліктері, Кирмен, Дариймен. 5- сынып. Сақтардың Александр Македонский әскеріне қарсы.

Сақтар сақтардың александр македонскийдің жаулап алуына қарсы күресі

Сақтар (сақалар) — б.з.б. 1-мыңжылдықта Орта Азия мен Қазақстан, Шығыс Түркістан аумағын мекен еткен ежелгі тайпа. Сақтар. Сақтардың Македонскийдің жаулап алуына күресі. Б.з.б. 4-ғасырда гректер сақ жеріне қауіп төндірдіс. Александр Македонский (Ескендір Зұлқарнайын) бастаған грек әскері Орта Азияға басып кіріп, Сырдария өңіріне. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features NFL Sunday Ticket Press Copyright. Өз-өзін талдау 5 «А» сыныпы. Сабақ тақырыбы: Александр Македонский әскеріне қарсы сақтардың күресі Сабақтың мақсаты: Александр Македонский империясының скифтердің территориясына жасаған жорығының сәтсіз болуының.



жазбаша сөйлеу түрлері - жазбаша сөйлеу туралы айтылған мәтел [Читать далее...]

МӘТІН АРҚЫЛЫ СӨЙЛЕУ ТІЛІН ДАМЫТУ Шағын мәтіннен жеке – жеке сөйлемдердің мән мағынасын түсіну; Мәтіннің мазмұнын түсіну; Мәнін ашу; Мәтінге тақырып қою. Ауызекі және жазбаша сөйлеу Онлайн-курстар және оқыту +7 (727). Сөйлеудің мынандай түрлері бар: жазбаша және ауызша сөйлеу, соңғысы өз кезегінде диалогтық және монологтық деп бөлінеді. Сойлеудің ерекше бір түрі — жазбаша сөйлеу. Жазбаша сөйлеу арнаулы әдістер арқылы меңгерілетін сөйлеудің түрі. Мұны игеру адамға оңайлықпен түсиейді. Жазбаша сөйлеу туралы айтылған мәтелді анықта. Оны көркем жаз. 9. Өлеңді түсініп оқы. Сөз қуаты шығарар ел төріне,. Жер бетінен самғатар көк шегіне. Екі. Ауызша және жазбаша сөйлеу мәдениетін — жетілдіруде ең бастысы тұрмыстағы сөйлеу қатынасына ерекше көңіл бөлу. [1]. Әрқашанда дұрыс, нақты, айқын. Сөйлеудің түрлері мен тілдің бірліктердің қатысымдық қызметі туралы. Н.А сөйлеудің басқа түрлері сияқты ауызша және жазбаша формада жүзеге асатын. Сөйлеу түрлері туралы не білдің? 2. Сөйлеудің қай түрі бірінші пайда болды деп ойлайсың? Жазбаша түрге: оқу және жазу әрекеті жатады. Тыңдау, сөйлеу, жазу және оқу дағдыларын қалыптастыру оқушының тілді ауызша да, жазбаша да жақсы меңгеруіне тікелей әсер етеді. Мақал-мәтелдер мен қанатты сөздерді оқып, бір қанатты сөзді тақырып етіп шығарма жазыңдар. 1. Тіл – адам ойының. 2.Аңдамай сөйлеген. Тіл білімінде жазу ретінде тілді графикалық таңбалар көмегімен беру түсініледі. Жазбаша сөйлеу ретінде сөйлеудің кітаби стилі, ойды графикалық түрде беру танылады. Сөздік қорын анықтау. Сөздік қорын меңгеру. Баланың белсенді сөздік қорын анықтау. Сөйлеу тілінің даму деңгейі. Сөйлеу тілін түсінуін зерттеу. МӘТІН АРҚЫЛЫ СӨЙЛЕУ ТІЛІН ДАМЫТУ Шағын мәтіннен жеке – жеке сөйлемдердің мән мағынасын түсіну; Мәтіннің мазмұнын түсіну; Мәнін ашу; Мәтінге тақырып қою. Түрлері, әдіс-тәсілдері т.б. жақтары Оқушының жазбаша сөйлеу түріне сүйенеді, алайда екіншісінің дамуына нұқсан келмеу жағын ойластыру керек. By БД Калимухашева 2022 — сөйлеу, жазбаша сөйлеу, байланыстырып сөйлеу, тиімді әдістеме, тиімді Мәтін туралы алғаш рет қазақ тіл білімінің ғылыми негізін салушылар –. А. Мақалада маманның сөйлеу-ойлау әрекетінің процестерін зерттеу үшін қолданылатын әдістер-ге ақпаратты ұсыну түрлерін модельдеу кіреді: жазбаша. Ауызша сөйлеу және жазбаша тілді мәтін негізінде дамыту Айнур Калиева Петропавл қ. ХББ НЗМ қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Тіл қатынас құралы, ол ауызша және жазбаша түрде жүзеге асады. Сөйлеу туралы түсінік. Адам өзінің өмір қажетін өтеуге байланысты басқа біреулермен пікірлеседі, өз қимыл – қозғалыстарын басқару, реттестіру үшін. Жазбаша сөйлеу, сөйлеумен қатар, сөйлеу әрекетінің өнімді(экспрессивті) түрі деп аталады және белгілі бір мазмұнды графикалық белгілермен белгілеуде көрінеді.


бешбармак по-казахски история
тірі табиғаттың өлі табиғатқа айналуы
хавал в астане цена
т.айбергенов сағыныш өлеңі
зе кредит вход в личный кабинет
онлайн табло жд вокзала нурлы жол

.
==============================================================

~~~~~ кинотеатр кокшетау синема расписание ~~~~~

==============================================================
.